Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің "Абай ұлттық мектебі" РММ
капсулы
№32 в/ч 6637
Тапсырыс беруші және бәсекелестер
goszakup деректері бойынша соңғы 12 ай: тек сауда-саттық, бір көзден сатып алусыз.
Құжаттар goszakup-тан жүктелуде…
капсулы
№32 в/ч 6637
goszakup деректері бойынша соңғы 12 ай: тек сауда-саттық, бір көзден сатып алусыз.
Құжаттар goszakup-тан жүктелуде…
goszakup-тағы мәртебесі: Закупка состоялась
Баға 8,3%-ға төмендеді: 131 820 ₸ → 120 900 ₸.
Қатысушылардың өтінімдері (2), арзанынан бастап:
Хабарландырудың басқа лоттарының техникалық ерекшеліктері (9) — хабарландыру бетінде.
«Қарау» PDF файлын бірден браузерде ашады. Басқа пішімдер жүктеліп алынады.
Осы тауар (ЕНС ТРУ 212013.990.000324) бойынша жеңімпазы бар жабық сатып алулар — 4.
Жеңімпаз бағаны әдетте жоспарлы сомадан 7,7%-ға төмендетеді (медиана).
goszakup деректері бойынша: MyTender мұрағатындағы шарт жасалған жабық лоттар.
ЕНС ТРУ бойынша сол тауар немесе қызмет басқа тапсырыс берушілерде — өтінім қабылдау әлі жүріп жатыр.
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің "Абай ұлттық мектебі" РММ
Ақмола облысы дене шынықтыру және спорт басқармасының «Есіл балалар мен жасөспірімдер спорт мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қарағанды облысы жұмыспен қамтуды үйлестіру және әлеуметтік бағдарламалар басқармасының "Қарағанды облысы Қарағанды қаласының № 4 арнаулы әлеуметтік қызметтер көрсету орталығы" КММ
Қарағанды облысы жұмыспен қамтуды үйлестіру және әлеуметтік бағдарламалар басқармасының "Қарағанды облысы Қарағанды қаласының № 4 арнаулы әлеуметтік қызметтер көрсету орталығы" КММ
"Атырау облысы Дене шынықтыру, спорт және туризм басқармасының" Есбол балалар-жасөспірімдер спорт мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
"Атырау облысы Дене шынықтыру, спорт және туризм басқармасының" Есбол балалар-жасөспірімдер спорт мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
«Дәрілер мен медициналық бұйымдар» тақырыбындағы барлық тендерлер →Солтүстік Қазақстан облысы →
«Медицина және дәрілер» жаңа тендерлері — сағат сайын Telegram-арнада@mytender_med →